Un article écrit par Marie-Estelle Pech pour Le Figaro. Tellement vrai...
50 % des étudiants repoussent leur travail au lendemain
"Les étudiants ne sont pas seuls à remettre à plus tard ce qu'ils pourraient faire le jour même. Mais ils sont plus touchés que d'autres catégories de la population.
ALORS que les étudiants révisent ardemment leurs partiels de fin d'année, nombre d'entre eux sont atteints d'une manie très handicapante, celle de l'ajournement perpétuel ou « procrastination ». Les chercheurs, qui se réunissent très sérieusement les 23 et 24 juillet prochain à l'université catholique du Pérou, à Lima, pour les cinquièmes rencontres internationales consacrées à ce syndrome, évaluent la proportion de « procrastinateurs » chroniques et problématiques à environ 20 % de la population et à... 50 % chez les étudiants. Américains, Canadiens et Suisses s'intéressent très sérieusement à ce qu'ils appellent la « procrastination académique » dans les universités.
La tendance à repousser le travail serait plus marquée chez les jeunes hommes. Selon Franziska Tschan, professeur de psychologie du travail à l'université de Neuchâtel, elle est encouragée par les stéréotypes culturels, qui perpétuent l'image de garçons créatifs et distraits face à des filles appliquées et organisées. Elle serait également liée à une « maturation plus lente du cerveau des garçons », explique-t-elle dans le journal Le Temps.
Les procrastinateurs ne sont pas forcément des paresseux. Mais des personnes qui ne supportent pas l'échec. Ou encore des perfectionnistes à l'excès : ils ne veulent pas founir un travail qui n'approche de la perfection. Et comme la perfection n'est pas de ce monde, l'étudiant contourne le problème en ne faisant rien. Ou est au contraire pris d'une frénésie d'activités qui n'a aucun rapport avec sa dissertation ou son mémoire...
Se fixer des priorités
Pour William J. Sommer, spécialiste de la question à l'université de Columbia aux États-Unis, s'il s'accompagne d'une extrême an xiété, ce syndrome n'a pas que des désavantages : « Les dissertations gagnent parfois en intensité, énergie et synthèse lorsqu'elles sont faites au dernier moment. » Il pense toutefois qu'un « bon professeur » ou un binôme étudiant doit inspirer du respect, de la crainte, voire de l'aversion pour inciter à travailler de façon plus organisée. La bonne vieille méthode du père fouettard fait toujours recette... Pour lutter contre ce syndrome, les universités de Lausanne ou Genève proposent des brochures et des consultations aux étudiants. Elles leur conseillent de se fixer des priorités, d'apprendre à compter le temps ou de s'offrir des récompenses telles que : « Je travaille une heure à fond et j'appelle un ami. » À Lausanne, on estime que les procrastinateurs se rencontrent plus en lettres, langues et histoire, notamment parce que le temps d'études y est long et les examens moins fréquents qu'ailleurs."
Le Figaro du 19 mai.
50 % des étudiants repoussent leur travail au lendemain
"Les étudiants ne sont pas seuls à remettre à plus tard ce qu'ils pourraient faire le jour même. Mais ils sont plus touchés que d'autres catégories de la population.
ALORS que les étudiants révisent ardemment leurs partiels de fin d'année, nombre d'entre eux sont atteints d'une manie très handicapante, celle de l'ajournement perpétuel ou « procrastination ». Les chercheurs, qui se réunissent très sérieusement les 23 et 24 juillet prochain à l'université catholique du Pérou, à Lima, pour les cinquièmes rencontres internationales consacrées à ce syndrome, évaluent la proportion de « procrastinateurs » chroniques et problématiques à environ 20 % de la population et à... 50 % chez les étudiants. Américains, Canadiens et Suisses s'intéressent très sérieusement à ce qu'ils appellent la « procrastination académique » dans les universités.
La tendance à repousser le travail serait plus marquée chez les jeunes hommes. Selon Franziska Tschan, professeur de psychologie du travail à l'université de Neuchâtel, elle est encouragée par les stéréotypes culturels, qui perpétuent l'image de garçons créatifs et distraits face à des filles appliquées et organisées. Elle serait également liée à une « maturation plus lente du cerveau des garçons », explique-t-elle dans le journal Le Temps.
Les procrastinateurs ne sont pas forcément des paresseux. Mais des personnes qui ne supportent pas l'échec. Ou encore des perfectionnistes à l'excès : ils ne veulent pas founir un travail qui n'approche de la perfection. Et comme la perfection n'est pas de ce monde, l'étudiant contourne le problème en ne faisant rien. Ou est au contraire pris d'une frénésie d'activités qui n'a aucun rapport avec sa dissertation ou son mémoire...
Se fixer des priorités
Pour William J. Sommer, spécialiste de la question à l'université de Columbia aux États-Unis, s'il s'accompagne d'une extrême an xiété, ce syndrome n'a pas que des désavantages : « Les dissertations gagnent parfois en intensité, énergie et synthèse lorsqu'elles sont faites au dernier moment. » Il pense toutefois qu'un « bon professeur » ou un binôme étudiant doit inspirer du respect, de la crainte, voire de l'aversion pour inciter à travailler de façon plus organisée. La bonne vieille méthode du père fouettard fait toujours recette... Pour lutter contre ce syndrome, les universités de Lausanne ou Genève proposent des brochures et des consultations aux étudiants. Elles leur conseillent de se fixer des priorités, d'apprendre à compter le temps ou de s'offrir des récompenses telles que : « Je travaille une heure à fond et j'appelle un ami. » À Lausanne, on estime que les procrastinateurs se rencontrent plus en lettres, langues et histoire, notamment parce que le temps d'études y est long et les examens moins fréquents qu'ailleurs."
Le Figaro du 19 mai.
